MATERIAŁY

demo · Wysłany: Pią 20:42, 04 Mar 2011 Temat postu: MATERIAŁY

Temat będzie na bieżąco aktualizowany po każdych zajęciach.

[link widoczny dla zalogowanych]

[link widoczny dla zalogowanych]

[link widoczny dla zalogowanych]

[link widoczny dla zalogowanych]

[link widoczny dla zalogowanych]

[link widoczny dla zalogowanych]

Vi · Wysłany: Nie 16:16, 13 Mar 2011 Temat postu:

wrzucam książkę: Kwieciński, Śliwierski - Pedagogika.pdf
[link widoczny dla zalogowanych]

K.K.

a gdzie są materiały z ostatnich zajęc?
Bo jak mamy zrobic te zadanie? ;/

Aguuul

Wrzucicie może materiały z 7 i 8 ćwiczeń ? ;D

demo

Już są, ale tylko z 7, ponieważ w poprzedni czwartek nam (grupie 7) odpadła pedagogika, gdyż gościa nie było na zajęciach, a ostatnio w czwartek było kolokwium, więc mamy tylko te materiały.
Sorki za zwłokę, ale skaner mi się popsuł, dlatego też są to zdjęcia..

Vi

Pedagogika jest nauką o wychowaniu. Pedagogika jako nauka zajmuję się opisywaniem, wyjaśnianiem oraz rozumieniem procesów wychowania, edukacji oraz kształcenia. Pedagogika zajmuje się również prawidłowościami rozwoju człowieka, poszerzaniem jego możliwości życiowych na rożnych szczeblach edukacji.
Podmiotem oddziaływań pedagogiki jest każdy człowiek, który podlega wychowaniu, edukacji lub kształceniu. W szczególności jest to młode pokolenie, które dopiero poznaje świat i kształtuje swoją osobowość (dzieci i młodzież), oraz nauczyciele, którzy pogłębiając swoją wiedzę na temat pedagogiki mogą świadomie pracować z dziećmi, pomagając im w osiągnięciu jak najlepszych efektów w dziedzinie wychowania, edukacji i kształcenia.
Termin „pedagogika” wywodzi się z greckiego od słów: pais – chłopiec, dziecko / ago – prowadzę
(paidagogos - "prowadzący dziecko")Nazywano tak niewolnika, który odprowadzał dziecko pana do szkoły. Później pedagogami nazywano osoby zajmujące się problematyką wychowawczą, a aktualnie pedagog to każdy nauczyciel, wychowawca, pracujący z młodzieżą lub dziećmi.
Wychowanie- świadomie organizowana działalność spółczesna, oparta na stosunku wychowawczym między wychowankiem a wychowawcą, której celem jest wywołanie zamierzonych zmian w osobowości wychowanka.
Edukacja ogół procesów i oddziaływań których celem jest zmienianie ludzi, przede wszystkim dzieci i młodzieży- stosownie do panujących w danym społeczeństwie ideałów i celów wychowawczych. Kształcenie natomiast to system działań zmierzających do tego, aby uczącej się jednostce umożliwić poznanie świata, przygotowanie do zmieniającego się świata i ukształtowanie własnej osobowości.
Nauczanie jest procesem kierowania uczeniem się uczniów. Jest procesem celowym, zaplanowanym przez nauczyciela, który poprzez nauczanie ukierunkowuję i wyposaża uczniów w wiadomości i umiejętności, które powodują rozwijanie ich uzdolnień oraz wiedzy na temat świata. Procesem nauczania jest np. polecenie książki do przeczytania, która nie znajduję się w programie szkolnych lektur.
Zachowania problemowe ucznia: bierne, nerwowe, agresywne, negatywistyczne.
12. Czym jest metoda nauczania? Sposób pracy nauczyciela z uczniami, umożliwaijący osiaganie celów kształcenia, inaczej mówiąc, wypróbowany układ czynności nauczycieli i uczniów realizowanych świadomie w celu spowodowanie założonych zmian w osobowości uczniów.
13. Czy praca z książką – ujmowana jako jedna z metod nauczania mieści się w grupie metod opartych na posługiwaniu się słowem? Tak praca z książką mieści się w grupie metod opartych na posługiwaniu się słowem. Metoda ta pozwala na poznanie nowych wiadomości oraz ich utrwalenie. Jest ona również skutecznym sposobem kontroli i oceny wyników samokształcenia się uczniów.